第139节 (第2/3页)

们能不知道吗？肯定知道，是教也教不会的等级。

    ??“太令我惊讶了。”常姝迪第一个开口，“你们今天的表演很成功，甚至可以说是及格的演员，如果前两轮比赛能有这个表演，肯定不会被淘汰。”

    ??“所以我想问你们一个问题，你们是在故意保留实力吗？”常姝迪故意这样问。

    ??“肯定不是保留实力，之前的我肯定也全力以赴。”大嘴沙惟马上说道，“主要是黄老师用了一种很神奇的方法，我从来没想过戏还可以这样演。”

    ??“是的就感觉，黄老师的教学就打通了我的任督二脉。”栗邹雯点头。

    ??“哦？”常姝迪看着黄白游。

    ??这样一说，肯定在场所有的目光都转向黄白游，什么神奇的方法？

    ??“我尝试使用焦菊隐教授的［心象］技巧。”黄白游说道，“有点长，我尝试长话短说——”

    ??“心象技巧是：先要让角色生活于你，然后你才能生活于角色。演员在创作中首先应该在心中产生人物的形象，比如我告诉沙惟，如果把做冤狱一年半载被放出来，你的反应是什么？”

    ??“沙惟说了一堆，我要让所有人都知道我被冤枉了。我又问那么不管你怎么说，别人都把你当成罪犯呢？”

    ??黄白游说道：“于是就有了拍摄时的表演。”

    ??“没错没错，我就想表达，什么狗屁法律，都冤枉我，还讲什么法律。本来我对法律都不屑一顾，更何况是这种过家家的法庭模拟。”大嘴沙惟马上接话。

    ??一来一去，观众们明白了，难怪刚才在1号陪审员说要好好聊聊时，五号陪审官的表情不屑一顾。

    ??了解角色，哪怕不是自己的戏，对于旁边的话语也有反应，这比木头成精要好太多。

    ??“这就是焦教授心象技巧的根本，用自身创造角色的［心象］，后一步是按照角色的行为逻辑生活于剧中规定情境之中。”

    ??黄白游说道：“不过后一段因为时间有些来不及，所以尚未完成，沙惟他们的表演还是与剧组的角色设定有点偏离。”

    ??心象技巧的前半段和哈根法类似，因为焦教授就是学习了欧洲戏剧技巧，然后融合华夏传统美学，创造的技巧。

    ??“原来我们学的是心象说？”沙惟嘀咕。

    ??复活的选手才听说过这名字。

    ??不过栗邹雯记住了刚才黄白游说的后半段，原来他们的表演只完成了一半。

    ??陆南遇对焦教授的名字有些模糊，所以目光看向旁边的邓刚册。

    ??这种人物也必须在节目里解释一番，邓刚册讲解：“焦菊隐教授的心象说在上个世纪五十年代，力挽狂澜般的纠正了国内对斯坦尼斯拉夫斯基体系的错误认知，是华夏表演系奠基人之一。”

    ??好的，陆南遇又认识到了一位牛人。

    ??也别管港台系的陆不认识，学院派的常姝迪也只知道焦菊隐教授的导演成就，焦教授被誉为二十世纪艺术成绩最高的导演之一。

    ??没想到，焦教授在表演理论知识方面也这么牛。

    ??“那你们对黄老师的看法是什么？他严厉吗？”陆南遇问。

    ??“黄老师与其说是严厉，不如说是严谨，好像所有可能性都能预测到。”沙惟说道，“拍摄过程中任何问题都做了预案。”

    ??“我举个例子。”栗邹雯出言，这出风头的事，可不能被大嘴巴一个人抢走。

    ??“中间有一段台词很长，然后拍摄时总会忘词。”栗邹雯说道，“黄老师早就想到了这种可能性，就把自己台词往前挪‘快点’‘你想说什么’，用简短的台词和我完成一个对戏，把长台词分成