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   我用学习系统搞科技 第93节 (第1/2页)

    ??路上碰见了赵奶奶,她一听说是上面表彰来的,也是一个站不稳差点摔了。

    ??县长赶紧把人扶住了,心底寻思这大树村年纪大的人怎么都一个样。

    ??赵奶奶听了宋奶奶高兴的一番科普后,也跟着高兴起来,然后赶紧表示:

    ??“东东只是跟着幺儿做,后来他觉得没意思,就没接着做了,这项链可是幺儿一个人做出来的。”

    ??这可是国家上的功劳,赵晓东这次也的确是虎头蛇尾,压根没怎么做事,赵奶奶生怕宋家把功劳分给他们,特地在国家派来的干部面前澄清了一下这点。

    ??然后,他们路过地里,看见了正扛着农具往上走的宋爷爷。

    ??县长赶紧过去站他边上和他一块过来,然后宋爷爷从老伴嘴里听了这个消息,腿一软。

    ??县长:我就知道会这样。

    ??他熟门熟路的把宋爷爷扶住,姿势特熟练。

    ??宋爷爷站稳后,缓了一下:

    ??“幺儿啊?他们好像没去村尾了,跟同学们到打谷场去了,说是要在那给他们看个新玩具。”

    ??他说:“刚刚我还看见他和赵晓东笑的一脸高兴的从这边跑过去呢。”

    ??一行人于是改道,然后就遇上了何老师。

    ??县长立刻过去,随时准备着搀扶。

    ??何老师没腿软,莫名其妙看了他一眼,离他远了点,一脸高兴道:“这是大好事啊!”

    ??然后又离县长远了点。

    ??县长:“……”

    ??听说何老师是宋药的老师,吴老来了精神,一直都在问她平时是怎么教育的孩子。

    ??何老师不知道吴老的身份,也看不出来他旁边那个是警卫员,但是她知道这是国家派来的人,自然是极尽全力说自家学生的好话。

    ??“宋药是个很乖很乖的孩子,性格乖巧,人也懂事,学习也很上进,这孩子不是我夸,他和普通的孩子比真的是一点也不一样。”

    ??吴老听的一直点头,关心的问:

    ??“他平时和周围同学们相处的好吗?其他孩子没有因为他不一样欺负他吧?”

    ??何老师一愣,赶紧回答:“没有没有。”

    ??宋药可是有那么多哥哥呢,旁边还站着个赵晓东,谁敢惹他啊。

    ??而且据他所知,最近因为宋药做了很多木头玩具,村里的小孩子都很巴结他,希望他可以送给自己一个。

    ??就是不知道为什么,宋药送的人全都是以前吓唬过他的。

    ??依着何老师对自己这个学生的了解,这孩子记仇的很,所以他这次“以德报怨”,还让她吃惊了好几天呢。

    ??正说着,他们到打谷场了。

    ??何老师听见前面的孩子嬉闹声,笑着指着那边对吴老说:

    ??“您看,宋药他们都在那玩,看他们玩的多高兴啊。”

    ??吴老就眯着眼去看,试图从这些小娃娃里找出那个天才儿童:

    ??“这里面哪个是宋药小同学?”

    ??何老师也去看:“咦,怎么没看见他们?”

    ??也在伸长脖子看的宋爷爷:“我是看见他们往这边跑啊,幺儿还格外高兴呢。”

    ??何老师突然觉察到不妙。

    ??等等,好端端的,宋药高兴什么?

    ??根据她对自己这个学生的了解,他突然这么高兴,八成是在干坏事……

    ??县长还没有察觉,依旧很热情的跟刘主任和吴老夸宋药:

    ??“这孩子也许是回家又去看书了,他性格是真的好,又爱学习,又孝顺家里,又聪明伶俐……”

    ??在他说的时候,前面打谷场的树下逐渐站满了孩子。

    ??这全都是吓唬过宋药和赵晓东的,他们往四处去看:

    ??“奇怪,幺儿和赵晓东不是约我们来这棵树这见面吗?”

    ??“他们人呢?”

    ??“不是说有新玩具吗?”

    ??正在孩子们互相交流的时候,树上突然噼里啪啦掉下来两个硕大的蜘蛛,还抖动着身子在他们身上动来动去。

    ??“啊!!!!”

    ??
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