我用学习系统搞科技 第144节 (第1/2页)

    ??何老师：“……这个手一直在动，真的没问题吗？”

    ??还在脑内畅想“十年后赵晓东被手婆婆吓得大叫”的宋药这才想起来。

    ??他还正在送礼物呢。

    ??小孩立刻腰杆一直，重新进入到了送礼状态。

    ??他好骄傲的表示：“没问题的，它可以坚持很久的哦！”

    ??看着一脸“放心吧它很持久”表情的宋药，何老师：“……”

    ??她不是这个意思啊。

    ??宋药已经开开心心的给何父介绍起这只手了。

    ??“爷爷你不是要有好长时间不能下床了嘛，我就想，你平时一定会觉得很无聊，光看书也会很累的呀。”

    ??小孩把这只手掌心朝上，一根根把手指头掰起来：

    ??“你看，看书累了的时候，就可以把它的指头这样竖起来，然后再按一下这里。”

    ??宋药自信满满的按了一下掌心。

    ??在众人瞠目结舌的视线下，这只平躺在床上的手骨架，一根根手指居然缓慢的一点点动了起来。

    ??它们慢慢挥舞着手指，再慢慢摊开，然后再慢慢挥舞。

    ??骨节一根根的弯下去，再一根根的直起来。

    ??平静……而又诡异。

    ??就连原江都汗毛微微竖起，哪怕明知道这是宋药的杰作，还是忍不住上前一步挡在了两个孩子面前。

    ??宋药从他身后探出一个小脑袋。

    ??“是不是很有意思呀，还可以用来挠痒痒哦，爷爷你不是手指受伤了嘛，只要把它放在痒痒的地方，它就会帮你挠的。”

    ??何父：“……不，不用了吧？”

    ??宋药还以为他是客气话，很是热情的表示：“我来给你演示一下，很好用的。”

    ??小孩高高兴兴过去拿起手，把它靠近自己脸边。

    ??众人就眼睁睁看着白生生的一根根手骨缓慢的，一下一下的勾过宋药精致可爱的小脸蛋。

    ??小孩还认认真真跟他们介绍：

    ??“差不多就是这个距离就可以啦，不要放的太近，不然它会卡住的。”

    ??大人们：“……”

    ??这个画面实在是太像“无辜孩子被恐怖手骨挟持”了。

    ??原江紧紧握住拳，这才勉强抑制住把那只手从宋药脸边打掉的冲动。

    ??他忍了又忍，终于还是忍不住：

    ??“先拿下来吧，大家都懂了。”

    ??宋药很听话的把手拿了下来。

    ??就在原江松了一口气的时候，就见小孩又来一句：

    ??“除了挠痒痒外，它还有别的功能哦。”

    ??宋药又把白生生的手骨手动调节到握住姿势，然后用自己的食指和大拇指捏住它，让它靠近病床旁边柜子上的搪瓷杯。

    ??手骨保持“c”的姿势，将搪瓷杯圈在内部，宋药大拇指一用力，它发出“嗡”的一声。

    ??猛地一用力，就把搪瓷杯给稳稳抱住了。

    ??其他人还好，只是被那一声吓了一跳，原江却是眼睛一亮。

    ??这种反应能力，简直要比工厂里那些机器还要快。

    ??他敏锐的觉察到，宋药恐怕是又做出一个了不得的东西了。

    ??宋药自己还不知道呢。

    ??吴老上次才跟他讲过，国外已经有机械手理念了，有些技术甚至已经应用在了工厂上，他现在只能让这只手简单粗暴的握住一下。

    ??对于宋药小朋友来说，这是半成品里的半成品。

    ??当然了，就算是半成品，他也超级得意的。

    ??小孩正开开心心通过手骨举起搪瓷杯，跟何父说：

    ??“爷爷你不是伤了手指头吗？我想你肯定不好拿杯子的。