我用学习系统搞科技 第161节 (第1/2页)

    ??他可以带着孩子们去下馆子啊。

    ??王教授：“……”

    ??他这个学生是真运气好，需要指导，有他这个老师，缺钱，马上就能赚一大笔。

    ??没时间，国家派人照顾孩子。

    ??再一扭脸看到宋爸乐呵呵的样子，王教授就嘴痒痒，又想嘴毒一下了：

    ??“你高兴什么，刚刚教你的东西你会了吗，刚教到哪了？”

    ??宋爸立刻摆出认真听课的架势：

    ??“时机和运气，老师你讲到运气了。”

    ??王教授点点头：“这个运气啊，它是很玄的……”

    ??他看看一脸期待的学生，再看看院子里的知了机，和站在俩孩子身边的原江：

    ??“……算了，还是讲时机吧。”

    ??第67章

    ??王教授在讲述这些知识的时候并没有避开两个小孩。

    ??他觉得让他们现在听听也好，聪明的小孩子就是要学习更多才能明白怎么保护自己。

    ??然而宋药完全没有领会到师公的好意。

    ??他坐在小板凳上听了一会，就忍不住打起了小哈欠。

    ??赵晓东本来还不觉得困，看见他打哈欠，忍不住也跟着打了一个。

    ??然后俩小孩就跟比赛一样，你一个我一个，哈欠连天根本停不下来。

    ??王教授：“……”

    ??宋爸严肃批评他们：“昨晚没好好睡觉吗？怎么打这么多哈欠？”

    ??然后看着宋药张开嘴打了一个哈欠……

    ??他也没忍住，跟着打了一个。

    ??原江是个严肃的军人，只有他强行忍住了打哈欠的欲望。

    ??王教授：“……算了，你们进屋看书吧，你们看得懂吧？”

    ??一听看书，宋药立刻精神。

    ??小孩眼睛闪亮亮的看向师公：

    ??“看得懂！我们很喜欢看书的！”

    ??其实更想去玩的赵晓东：“……对。”

    ??王教授想想也是，虽然还是俩孩子，但就凭着知了机是他们做出来的，平时肯定没少学习看书。

    ??“行，去看吧，就在最里面那间房，里面的书随便看。”

    ??得到了允许，俩小孩屁颠屁颠去了。

    ??宋药之前就听爸爸说了，王教授有很多藏书。

    ??据说有的还是从国外带回来的呢。

    ??他半个月只能去听七场戏，就是因为大部分钱都拿去添置书房了。

    ??推开书房门，看到面前场景后，俩小孩都呆立当场，发出了“哇”的声音。

    ??书房算不是特别大，至少没有县政府大，书也没有县政府的多。

    ??但是不一样的是，这间书房很明亮。

    ??它的墙壁上一本本书籍排列整齐，因为一直放到了最高，旁边还架着一架长梯，房屋中间是一个看着就厚重的大长桌子，上面零散放着一些书籍和纸笔。

    ??而书房两侧则是几乎全做的玻璃，正是因为有这些玻璃，屋内才显得如此明亮。

    ??阳光微微洒进来，照射在书柜旁边的盆栽上，一切都显得静谧而美好。

    ??从来没见过类似房间布置的孩子们惊呆了。

    ??就连原江都用惊讶的视线扫视了屋子一圈。

    ??宋药先回过神来：“我终于知道为什么爸爸说师公的书房很好看了。”

    ??是的，好看。

    ??这间书房给他的第一直观感受，就是好看。

    ??只要想到自己将会踏进这间房，他心底就激动高兴的不得了。

    ??宋药开开心心的走进去，回头招呼赵晓东和原江。

    ??“进来呀。”

    ??原江站在门口：“我就在看着你们。”

    ??他本来就