第十九章期中考 (第1/2页)

    ??期中考试如期而至。

    ??而我，也回到了属于我的学习生活中。

    ??顾安念又和以前一样，剥离出了我的生活。

    ??他不主动找我说话，我也不知道该怎么开口。

    ??似乎，这才是我们正常的相处方式。

    ??我眨了眨眼，眼前的灯光刺眼，桌上的试卷摊开，黑色的数字与符号整齐排列，无声地提醒我，现在是考试时间，不是胡思乱想的时候

    ??我深吸一口气，拿起笔，迅速浏览了一遍题目。

    ??试题一：选择题已知抛物线?y=ax2 bx cy?=?ax^2? ?bx? ?cy=ax2 bx c?的顶点为?(2,?3)(2,?-3)(2,?3)，且经过点?(0,1)(0,?1)(0,1)，求此抛物线的解析式。

    ??我快速回忆起二次函数的顶点公式：

    ??x=?b2ax?=?-\frac{b}{2a}x=?2ab

    ??已知顶点?(2,?3)(2,?-3)(2,?3)，代入公式：

    ??2=?b2a?b=?4a2?=?-\frac{b}{2a}?\Rightarrow?b?=?-4a2=?2ab??b=?4a

    ??又因?(0,1)(0,?1)(0,1)?在抛物线上，代入方程：

    ??1=a(0)2 b(0) c?c=11?=?a(0)^2? ?b(0)? ?c?\Rightarrow?c?=?11=a(0)2 b(0) c?c=1

    ??此时方程变为：

    ??y=ax2?4ax 1y?=?ax^2?-?4ax? ?1y=ax2?4ax 1

    ??这一步应该没错，我咬了咬笔，继续解。

    ??试题二：解答题若一个圆的方程为?(x?3)2 (y?2)2=16(x?-?3)^2? ?(y?-?2)^2?=?16(x?3)2 (y?2)2=16，求该圆与直线?y=x 1y?=?x? ?1y=x 1?是否相交。

    ??我在草稿纸上列出方程，采用代入法求解，得出交点坐标……

    ??试卷做完的那一刻，我松了口气，感觉大脑像被掏空了一样。老师的声音从前方传来：

    ??“时间到，停止作答。”

    ??教室里一片窸窣的声音，学生们纷纷放下笔，有人伸了个懒腰，有人叹了口气，还有人懊恼地拍着脑袋。

    ??李婷婷第一个冲出考场，手里捏着笔盖，眼睛亮晶晶的，一副充满自信的样子

    ??“这次数学好像不难啊！”

    ??张倩紧跟在后，翻了个白眼

    ??“不难？你别是又蒙对了吧！”

    ??“我可没蒙，我这次是真的认真做的！”

    ??李婷婷笑得得意，

    ??“来，快对对答案，我感觉自己能考个高分！”

    ??我们几个围在一起，李婷婷兴致勃勃地翻开草稿纸

    ??“第一题，我选?B！